2020年注定是不平常的一年,在新型冠状病毒肺炎的影响下，我们广大群众响应国家号召，居家隔离，难得享受了一段特殊的亲子长假。但“家有神兽”，还是令许多家长头疼和烦恼，特别是正面临着幼小衔接的顽童，如何在疫情期间既能保持良好的亲子关系又能学有所成，我做了以下的尝试：

   一、关注社会动态，“与时俱进”，参与“抗疫”，主动接受居家隔离。

   1.生活习惯养成：

   我们每天经常和孩子一起讨论疫情现状，通过电视新闻，网上报道等方式，让孩子关注疫情中发生的人、事物变化。如过年时为什么不能去姥姥家，为什么不能去游乐场玩耍，为什么不能带他去超市，为什么出门戴口罩，回家就要洗手等等，这样孩子的各种疑问迎刃而解。其次积极配合幼儿园老师布置的作业，学习表演了《小口罩》《防病毒，看我的》等儿歌，还参与《武汉加油，中国必胜》的儿童抗疫绘画和手抄报制作，以笔抒情，用自己的视角表达对强大祖国的信心，用手中的画笔赞美抗疫英雄的付出。在与儿子的交流互动和学习中，儿子在家呆得住了，不再要求出去玩耍，还养成了小口罩随身带，出入家门勤洗手的好习惯；另外在饮食和作息习惯上也和疫情“挂钩”，做到吃饭时不挑食，营养全面，早睡早起，身体好，“冠状病毒远离我”。

   2.建立情感联结：

   过年时不能走亲访友，虽然距离远了，但感情不能疏远。在家给孩子录制小视频，通过微信给长辈们拜年报平安，让孩子懂得爱护长辈心系家人；每周都和姥姥姥爷微信视频聊聊天，训练孩子的口语表达能力，还有经常把学古诗，读古文的小视频发给爷爷奶奶看，让老人享儿孙之乐，更加促进了孩子学习的积极性。                                                     

   二、陪伴是最好的教育。

   我们都知道最好的老师是父母，最好的教育是陪伴。我国的教育家陶行知也曾说过： “生活即教育”。那如何在生活中做到有效的陪伴，以达到教育的目的呢？

   1.陪吃喝

   在“宅家抗疫，全民为厨”的特殊时期，我们家也不例外。特别是家有哥俩的四口大家，“吃”什么是最重要的事情，一日三餐变着花样，做得齐全。煎炒烹炸，包子、饺子、馄饨、春饼、面包、油条，外加西式烘焙蛋糕饼干等，身为主厨的妈妈又get了好几项新技能。当厨房里响起锅碗瓢盆交响曲时，孩子就马上跑来询问“妈妈做什么”？瞧，小帮手来了：剥葱、掰蒜、择菜……只要你敢指使，没有他不敢做的事，能干点啥都不要吝啬使用孩子。在做面食时，干的最起劲了，儿子现在已经会擀饺子皮，还能包上几个饺子呢。压面条和我抢着做，做烘焙也经常身前身后的找事做，帮着倒蛋液、挤奶油、压制饼干造型……其实在给孩子做饭的同时，是孩子在陪着我，帮着我呢，这样做出的饭菜能不香吗？

   1.陪玩乐

   教孩子一些有益的益智游戏，陪着孩子一起玩。因为哥哥的爱好，家里有国际象棋还有围棋、国际跳棋，弟弟从小耳闻目染，经常把这些棋类当做玩具玩，这个假期我们用了一点时间教会了孩子下棋，于是一发不可收拾，每天晚饭后，他都要和爸爸下几盘棋。哥哥是他的主教练，爸爸是他对弈的棋友，而我有时充当裁判，有时还被拉着陪练。学会下棋后，儿子又学会了打扑克，如今我们大人上班后，他在奶奶家还时不时的和爷爷奶奶打一打扑克。居家期间我们还玩过套套圈游戏、室内乒乓球、搭房子、滑滑梯等游每一次都玩得不亦乐乎。此外，幼儿园班级群里布置的亲子游戏我们也积极参加，和孩子一起学习动作，一遍遍地录制合适的游戏小视频在班级群里打卡。

   在疫情期间，孩子没法到户外游乐场，但我们可以经常回农村的姥姥家。适逢春播农忙季节，大人在播种时，儿子也在旁边帮忙，拿个水桶、拖个铁锹啦，学着如何种土豆，栽葱苗，或者拔草喂猪，喂羊，或者间菜苗、种植西瓜苗，帮忙浇水，挖野菜……忙得不亦乐乎，现在每逢周末还惦记着回姥姥家要看看西瓜长多大，小羊长没长高，小鸡下蛋了没有，还有新生的小猫崽还是那么怕人吗？小猪长肥了没有？大自然就是孩子最好的课堂，识四季更替，五谷六畜，农耕手作，体验劳动的艰辛和快乐，知晓《悯农》的粒粒皆辛苦。时至今日，儿子还经常帮我浇花，在小花盆里栽葱，跟着我生绿豆芽。

   3.陪学习

   儿子就要上小学了，在不能上幼儿园的日子里，家长就得担当老师的角色，每天都要陪儿子学习，每天都要写一写、画一画、算一算、读一读、背一背、做一做。假期里，每天关注幼儿园的班级群，按照老师的要求，完成老师布置的学习任务，积极到班级群里上传手工作品和学习视频照片。

   每每收到老师的鼓励，儿子都特别开心，这样的线上学习，有了集体的归属感，有了小伙伴的参与，有了专业老师的指点，我们摒弃了惰性，学习起来也格外有动力。

   另外我还加入了两个学习群，一个是小小国学班，一个是幼小衔接班，还有关注“李玫瑾育儿讲堂”公众号，购买关于家教指南的电子书。和儿子一起制定学习计划，毕竟不是专业老师，对孩子的知识点教授的不是很准确，所以在学习上做到因地制宜，点到为止，注意千万不要磨灭孩子学习兴趣。做到寓教于乐，劳逸结合。在国学的学习中主要是识读，指读，背诵古诗文，再把汉语拼音拼一拼，学一学。每天在小小国学班微信群里打卡，发朗读视频，小伙伴们互相鼓励，加油。如今孩子已经能够熟读《三字经》、《弟子规》、《千字文》，还背诵了一些古诗词，而且能够熟练的把哥哥初中的一些文言文,如《桃花源记》、《木兰辞》、《长歌行》、《陋室铭》、《茅屋为秋风所破歌》、《沁园春》、《明日歌》。

   在幼小衔接班群里群主老师分享了好多关于幼小衔接方面的知识，了解了一年级将要入学的孩子要具备的学习和生活习惯和小一语数外知识量情况。每周还要进行一篇儿歌或故事的朗读打卡，还有老师的点评， 我们一直在学习进步中。

   还有识字的学习我在网上购买的识字软件，里面有既有单独生字的认读，又有听读练习，还有词组句子练习、故事、识字闯关游戏等等，儿子特别感兴趣。我还对儿子认识的生字进行迁移学习，用以画写字的形式，识一字认多字。例如“冈”字的认识，同音字还有“岗”、“刚”、“钢”等，部首是一样的，但意思不一样。等等，加深儿子的识字印象，拓宽识字量，没有完全统计，在疫情期间识字量大约近七八百字。

   如今，我们全国民众团结一心，众志成城，已见到抗疫胜利的曙光，我们的社会秩序正在加快恢复，中小学已经复学，幼儿园也复学在即，神兽们就要归笼，就要辛苦老师啦！很多家长也松了一口气，但家庭教育是永远不能松懈的，孩子在成长，社会在进步，我们家长更要不断的学习。古人云：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”为此，家长要自觉地做好孩子的家教工作，尽好家长的责任与义务，为国家培养出合格的建设人.

                                                                                                                                       原大一班 孙荣泽妈妈