时间的齿轮飞速的旋转着，就这样转眼间来到了阳光灿烂六月。新冠病毒年前的到来，让她不能去日思夜想的幼儿园，对小孩子太残忍，与此同时给我这个刚上小班小孩子的家长带来了一些思考，在这个特殊时期，我该为我的孩子做些什么呢？

   首先从生活自理开始，这是我认为很重要。比如，穿衣、穿裤、脱衣、脱裤、洗脸、刷牙、洗手等等。我会同她进行穿衣比赛，一来二去，穿衣的速度和质量不断提高，达到一定程度就会有奖励，语言上的奖励时刻都在，这样完全会增强小孩子的自信感，同是还会出现一种问题，不能接受失败，最简单的体现是玩石头剪刀布这个游戏，只要输了，就说再来一次，她想直到她赢了为止才会高兴，这个期间期初我很困扰，只能赢不能输这个意识很好，但是不能接受失败的孩子是不能感受到成功的喜悦的，纠正这个问题我也用石头剪刀布进行，在她面前我会表现出非常不喜欢做很多事，刚开始我是各种输啊，会跟她说我输了，就要欣然接受，即使我不愿意做，也要做，这是承诺。过了不长时间我就开始赢了，她就会很容易接受输了这个事实，还会对自己说我会做的很好的，我觉得这就是她用语言来填补自己心理落差的表现。这还是需要深入的磨练的，有自尊心是对，有不败的精神也是对的，但作为家长要告知孩子，这些都是努力充实自己的得来，不是与生俱来的。

   其次学习文化知识。她现阶段的集中注意时间很短，我也发现看动画片的时间也差不多，不会因为动画片多好看，可以好好的坐在那里。我给孩子订的计划时间一般控制在30分钟左右，20分钟的时候还可以独立做好，过了这个时间就是我在干预，她会有不耐烦的表现，尤其是自己完全搞不清楚状况的知识，她有时会哭有时会告诉你这个题太难了，我不会。我就会考虑问题出在哪里，是我的计划时间有误了，还是知识的难易程度掌握的不对，及时更改方法，应对出现的反应。学习结束是她的自由时间，可以做很多事情，看电视、玩手机这两件事是有时间限制的，规定只有10分钟，一集汪汪队立大功大概是在22分钟，多出的10分钟是我跟她游戏时间，电视还是会开着，让她心甘情愿的自己关电视，休息眼睛，我虽然会有累、不耐烦的表现，尽可能的控制情绪，这也是我修炼的一部分啊，这都要感谢她的磨练。

   在这疫情期间我最大的困难处是她的吃饭问题，很多二孩的家长会觉得这不是问题，对于她就是很大的问题，不习惯自己吃饭、吃饭速度慢、挑食。吃饭需要奶奶喂，不喂就不吃，我就火冒三丈，现在她要在家里吃三顿饭，那我这样就变成了大嗓门妈妈，改、改、 改……。第一步要让她自己对吃饭感兴趣，做些她要吃的，这样才能主动拿起筷子和勺子。这个过程还算容易，不吃就告诉她这是你点的菜要吃掉啊，这是我的我吃掉，时间长了 我也掌握了她的口味，做起饭来容易了很多，这是她帮我练出来的，很是感谢。第二步时间控制在15分钟，吃饭前会告诉她时钟的指针到几就收拾饭菜，到时间就把饭菜拿走，这过程很残酷的，看着她好心疼啊，就这样狠心过了1个月时间，有效果了，好开心啊，她知道不好好吃饭妈妈就拿走了，再喜欢吃也没得吃了。第三步挑食最好的改良方法就老师，如果我希望她吃豆腐就会说，老师让我告诉你最近要多吃点豆腐，这样一句有效果的，其实我试过把不爱吃的食物放到爱吃的食物里做丸子，做成不同口味的等等方法，无意间的一句话起效果了，这话也不能总挂在嘴边，时间长了，效果就没效果了，我也是从听着妈妈的唠叨长大的孩子，不喜欢这样无休止的反复重复着，我要学会点到为止。

   这是我上班以来陪着她最长的时间，很享受这样的过程，与其说是我陪她，更愿意说是她陪我又经历一段作为妈妈质的飞跃，有效的陪伴不是她学了多少知识，而是我和她之间离朋友的关系又进了一步，我喜欢在平等的关系中寻找一种方式可以让我们一起进步，一起成长，近朱者赤近墨者黑，改变不是目的，影响才是最好的，所以我们都很珍惜在一起的时间，无论是她高兴与不高兴，都有我在她身边，不高兴就要好好的哭一哭，高兴就要张开嘴巴大笑，眼睛都变小了。愿我们一起成长，宝贝。

                                                                            中二班 赵安然妈妈